Obiettivo
Promuovere negli studenti la consapevolezza per la tutela del territorio e del patrimonio ambientale.
Apprendimento in: Life Long Learning
L'argomento
Le attività Zero Waste nelle scuole mirano a sensibilizzare studenti e insegnanti sull’importanza della riduzione dei rifiuti e della sostenibilità ambientale. Attraverso laboratori pratici, progetti di riciclo creativo, compostaggio e l’uso di materiali riutilizzabili, gli studenti apprendono buone pratiche per minimizzare l’impatto ambientale. Inoltre, iniziative come la riduzione della plastica monouso, la raccolta differenziata e il riuso di oggetti incentivano un comportamento responsabile e consapevole. Queste attività non solo educano, ma creano una cultura ecologica duratura, promuovendo uno stile di vita più sostenibile sia a scuola che a casa.
In allegato le foto della visita della delegazione della città di Indianopolis, Stato di Minas Gerais in Brasile composta da Ailton Borges Amaro – Segretario delle Finanze, Adairlej Ada Silva Borges – Segretario dell’Ambiente e della Pianificazione, Cristiane Dias – Consigliere, Tobias Fernandes – Direttore di una scuola pubblica e due studenti delle scuole superiori Piero e Gustavo.
Attività
Definire e promuovere "buone pratiche" ambientali e di stili di vita volti a ridurre e tendenzialmente ad azzerare gli scarti e i rifiuti a partire da quelli "usa e getta" con particolare attenzione a quelli plastici monouso attraverso un processo partecipato il più possibile dall'intera comunità scolastica (studenti, insegnanti, corpo non docente e genitori).
Sensibilizzazione e formazione
Introduzione ai concetti di rifiuti zero, riciclo e sostenibilità.
Discussione su problemi ambientali legati ai rifiuti.
Coinvolgimento di studenti, insegnanti e famiglie.
Analisi della produzione di rifiuti
Monitoraggio dei rifiuti prodotti a scuola.
Classificazione dei rifiuti (riciclabili, organici, indifferenziati).
Identificazione delle principali fonti di spreco.
Azione e riduzione dei rifiuti
Implementazione della raccolta differenziata e del compostaggio.
Utilizzo di materiali riutilizzabili (es. borracce, contenitori per merenda).
Laboratori di riciclo creativo e riuso.
Campagne per ridurre l’uso della plastica e sprechi alimentari.
Monitoraggio e miglioramento
Controllo periodico della quantità di rifiuti prodotti.
Condivisione dei risultati con la comunità scolastica.
Apportare miglioramenti e ampliare le iniziative.
Diffusione e sensibilizzazione
Coinvolgimento di famiglie e comunità.
Organizzazione di eventi tematici e giornate ecologiche.
Creazione di una “Green School” con buone pratiche consolidate.
Sarà cura del team di zero Waste Italy e del centro
Ricerca RZ di Capannori fornire gratuitamente i contatti necessari per avviare "raccolte speciali" a partire da quella di cellulari e Tablet non più funzionanti e/o di tappi di sughero ecc.; ;
Il Collegio dei docenti, si impegna ad indicare un insegnante di riferimento (o a una commissione
ristretta) avente la responsabilità di costituire un’interfaccia con il team RZ che con persone di propria fiducia non solo monitoreranno i progressi ma faciliteranno e supporteranno la scuola nel suo impegno.
